為了不斷提高我校語文教師教育教學(xué)水平，給老師們一個(gè)互相交流、探討、展示教師自我風(fēng)采的舞臺(tái)。4月6日上午第三節(jié)課，我校語文教研活動(dòng)如期開展，語文組老師齊聚一堂，以飽滿的學(xué)習(xí)熱情參與到此次活動(dòng)中。本次活動(dòng)由涂天月老師上公開課《貓》。涂老師課前做了精心的準(zhǔn)備，教學(xué)思路清晰，教學(xué)模式新穎，展示了個(gè)人的教學(xué)水平，取得了較好的效果。

涂老師以復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識(shí)為切入點(diǎn)，輕松導(dǎo)入課堂。循著作者的思路，她帶領(lǐng)學(xué)生梳理課文，此環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)的十分巧妙。根據(jù)學(xué)生普遍對(duì)貓?zhí)攸c(diǎn)感興趣的情況，涂老師“以學(xué)定教，顧學(xué)而導(dǎo)”，重點(diǎn)研讀貓的特點(diǎn)，采用多種方法，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與語文學(xué)習(xí)的過程。

課后，我們及時(shí)進(jìn)行了評(píng)課。涂老師首先把她的教學(xué)設(shè)計(jì)和意圖進(jìn)行了陳述，從中也可以看出涂老師備課時(shí)的用心。接著老師們暢所欲言地發(fā)表了自己的觀點(diǎn)，肯定的同時(shí)也不忘提出自己的建議。展望未來，語文教研活動(dòng)方向里更傾向于閱讀學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。此次教研活動(dòng)的開展，不僅為語文教師搭建了互相交流的平臺(tái)，也展示了授課教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)技能，大家收獲多多！