近年來，為提高中小學心理健康教育的科學性、規(guī)范性和實效性，促進學生身心健康全面發(fā)展，湖北省隨州市教育局與華中師范大學知行實踐教育研究院共建“隨州市心理健康教育實驗區(qū)”，并在全市遴選32所學校作為心理健康教育實驗學校（試點），探索學校心理健康教育工作的路徑、方法，積累經(jīng)驗，打造“示范學校或特色學校”。

自2023年初該局將心理健康教育實驗區(qū)創(chuàng)建列入隨州教育“樣板工程”以來，在隨州市教科院的組織下，成立了隨州市中小學心理健康教育指導中心，具體負責組織開展全市心理健康教育工作，并成立心理健康教育講師團，努力實現(xiàn)專業(yè)人干專業(yè)事。指導中心聯(lián)合湖北省“陽光基金”在全市開展了140場心理健康講座，累計受眾3萬余人；組織全市心理健康教育專兼職教師、校長和班主任5000余人參加了46場專題講座培訓；還組織了心理健康線下講座190余場，惠及10萬余人次；并編撰中小學心理方面科普叢書，發(fā)行6萬余冊。

2024年以來，指導中心舉辦多場中小學心理健康教育“送課下鄉(xiāng)”和“送培訓下校”活動；開展主題為“心向陽光健康成長”的未成年人心理健康教育宣傳月特色活動——家庭教育大型公益咨詢服務活動，活動期間共接待咨詢近200人次，為62個家庭提供了指導服務。

與此同時，隨州市曾都區(qū)萬店鎮(zhèn)小學《共筑心理健康、守護生命成長》獲得湖北省未成年人心理輔導特色活動，還有一批老師先后獲評省級“優(yōu)秀心理咨詢師”及市級優(yōu)秀心理健康輔導老師等稱號。

隨州市教育局有關(guān)負責人表示，將堅持以學校為實施陣地，堅持試點引領(lǐng)，全面推進的原則，采取點面結(jié)合、專業(yè)培訓與通識性教育結(jié)合、學校教育與家庭教育結(jié)合等多種方式，建立健全學生和教師心理健康測評、干預、疏導體系。實施全員培訓，補齊新聘教師專業(yè)知識短板。力爭到2025年底32所市級中小學心理健康教育實驗學校創(chuàng)建成功。

審核：嚴星